Global Teacher Prize CZ zná semifinalisty letošního ročníku. V Libereckém kraji postoupila Denisa Hojsáková z Jablonce

„Od začátku mé práce se snažím vést žáky k tomu, aby účetnictví nebylo jen „povinným maturitním předmětem“, ale praktickým nástrojem, který jim bude dávat smysl. Věřím, že nejlepší učení vzniká tehdy, když žáky baví, když promýšlejí skutečné situace, hledají řešení a dokážou krok po kroku převzít odpovědnost za vlastní práci. Proto kladu důraz na praktické příklady, propojení s praxí a na to, aby si každý žák odnesl znalosti a dovednosti, které využije v reálném životě i v budoucím zaměstnání, ať již bude jednou dělat cokoliv,” říká Denisa Hojsáková z Vyšší odborné školy mezinárodního obchodu a Obchodní akademie Jablonec nad Nisou.

Do letošního ročníku se přihlásili učitelé a ředitelé z veřejných i soukromých základních a středních škol, ale i pedagogové z odborných škol nebo gymnázií. Stejně jako loni se přihlásili i letos vyučující ze všech krajů. „Máme velkou radost, že se hlásí učitelé a učitelky se všemi délkami praxe a také napříč obory a předměty, které vyučují. Letos se přihlásili vyučující ze zdravotní školy, kadeřnického učiliště, konzervatoře,” popisuje ředitelka GetThePoint Hana Matoušů. Mezi semifinalisty a semifinalistkami jsou učitelé a učitelky účetnictví, dramatické nebo hudební výchovy, ošetřovatelství, ale také češtiny, matematiky, fyziky nebo 1. stupně.

Přihlášky do letošního ročníku Global Teacher Prize Czech Republic ukazují, že si pedagogové stále víc uvědomují, že kvalita vzdělávání stojí právě na lidech – na jejich hodnotách, energii a schopnosti vytvářet bezpečné prostředí. Zároveň poukazují na vysokou míru dlouhodobé zátěže, které pedagogové čelí, a na potřebu větší systémové podpory. „Učitel může být oporou pro žáky jen tehdy, pokud má dostatek podpory a prostoru pečovat i o vlastní wellbeing. Bez toho se kvalita vztahů ani výuky dlouhodobě udržet nedá,“ shrnuje velké téma, které se v letošních přihláškách opakovalo, Hana Matoušů.

Nezávislí hodnotitelé teď ze semifinalistů musí vybrat desítku finalistů. Všichni semifinalisté zasílají záznam své hodiny, mezi hodnotící kritéria také znovu patří přihláška a krátký online rozhovor.

Slavnostní vyhlášení letošního ročníku připravujeme na 2. června v prostorách Valdštejnské zahrady Senátu PČR.

Semifinalisté Global Teacher Prize Czech Republic 2026

Martin Agh, Smíchovská střední průmyslová škola, gymnázium a hotelová škola Radlická, Praha, p. o.

Michaela Bezděková, ZŠ a MŠ Čechy pod Kosířem

Tomáš Brettl, Základní škola Pod Žvahovem, Praha

Kateřina Doležalová, ZŠ Mládežnická, Havířov

Daniela Harantová Rumianová, ZŠ a MŠ Dolní Dubňany

Matyáš Hauser, Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Čáslav

Denisa Hojsáková, Vyšší odborná škola mezinárodního obchodu a Obchodní akademie Jablonec nad Nisou

Pavlína Hrdlíková, ZŠ Velehrad, Uherské Hradiště

Ludmila Hrušková, Základní škola Církvice

Kateřina Chalašová, Gymnázium Jateční, Ústí nad Labem

Věra Koudelková, Svazková základní škola Pod Beckovem, Bašť

Ludmila Kovaříková, Základní škola a mateřská škola Vranovice

Martin Krynický, Gymnázium Třeboň

Adéla Marschallová Rumlerová, Gymnázium Josefa Jungmanna, Litoměřice

Martin Mužík, 2. ZŠ Bezručova Říčany, p. o.

Alena Nováková, Základní škola a mateřská škola Brno

Tomáš Otisk, ZŠ a MŠ Třinec Koperníkova 696, p. o.

Jana Rohová, ZŠ FLČ Strakonice

Jana Růžičková, Konzervatoř Brno

Daniela Růžičková, Základní škola Vitae, s. r. o., Praha

Helena Sixtová, Gymnázium Budějovická, Praha

Kateřina Slováková, Masarykovo gymnázium, Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická Vsetín

Lada Stuchlá, Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická Kladno Kateřina Suchá, OA, VOŠZ a SZŠ, SOŠS Jihlava

Irena Štěpánková, ZŠ Krnov, Janáčkovo náměstí 17

Eliška Takáčová, Gymnázium Jana Amose Komenského s. r. o., Dubí

Dana Ticháčková, 26. ZŠ Plzeň

Barbora Tocháčková, ZŠ Hanspaulka a MŠ Kohoutek, Praha

Tom Tychtl, ZŠ Kunratice, Praha

Marek Valášek, 1. IT Gymnázium, s. r. o., Praha

Jaroslav Vítek, Gymnázium Vincence Makovského, Nové Město na Moravě

Pavel Žalský, Základní škola, Vrchlabí, nám. Míru 283

O ceně Global Teacher Prize CZ:
Global Teacher Prize Czech Republic je odborná cena pro učitele ZŠ a SŠ. Do České republiky ji v roce 2017 přinesla nezisková organizace EDUin a od července 2025 ji pořádá organizace GetThePoint. Jejím prostřednictvím nacházíme, oceňujeme a motivujeme inspirativní pedagogy. Zároveň usilujeme o to, aby získání ocenění nebylo cílem samo sobě, ale aby bylo prostředkem k navázání vzájemné spolupráce, využití potenciálu oceněných učitelů a rozšíření dopadů jejich pedagogických aktivit.

O organizaci GetThePoint

Chceme, aby škola rozvíjela potenciál každého dítěte a formovala žáky v sebevědomé, schopné a odpovědné osobnosti. Klíčovou roli v tomto procesu hrají právě učitelé. Věříme, že díky podpoře motivovaných a kvalitních učitelů můžeme budovat demokratickou, stabilní a konkurenceschopnou společnost. Organizace vznikla v roce 2025 oddělením od obecně prospěšné společnosti EDUin. Organizuje odbornou učitelskou cenu Global Teacher Prize CZ a vzdělávací program pro učitele Učiteling.

TZ/Pavla Lioliasová